儿童益智玩具怎么玩？
首先感谢各位家长对奇智酷博的支持与信任！ 作为专注儿童益智教育产品研发的品牌，我们非常愿意分享关于如何引导孩子玩好玩具的攻略~ 儿童智力玩具种类繁多，适合不同年龄段的孩子，也分为很多种功能，比如语言类、数学逻辑类、空间类、认知类等等。
对于家长而言，最重要的是了解这些玩具的作用以及该如何正确引导孩子们去使用它们进行玩耍和学习。接下来，让我们具体来看看吧！
一、如何挑选合适的玩具
1.遵循4C原则
2004年，美国儿科学会发布了《婴儿和儿童的媒体使用》报告。报告中建议父母给孩子选择合适的玩具时，要遵循“4C”原则：
a.适合（合适的大小尺寸） b.结实（牢固而耐用） c.有趣（孩子喜欢且能引起他们的兴趣） d.有益（对孩子有益，如培养社交能力或学习技巧） 2.根据年龄选玩具 根据孩子的年龄阶段，选择对应阶段可处理的玩具，能够更好地激发孩子的想象力与创造力，更有利于开发大脑潜能。 例如，对于刚出生宝宝的玩具，可以选择颜色鲜艳、图案有趣的挂件，或者可以发出柔和音乐、有灯光效果的婴儿音乐盒。随着宝宝慢慢长大，可以在大运动、精细动作、语言、认知等能力发展的基础上，逐渐添加可玩性更强的玩具，例如发声书、娃娃家玩具、拼图、积木等。
3.根据性别选玩具 虽然性别差异研究一直是争议性问题，但大多数研究表明女孩比男孩更具语言表达天赋，而男孩在空间感知力上则优于女孩。 所以，在选购玩具的时候，可以根据孩子的性别特征，选择更合适的玩具；也可以结合孩子的性格特点，像活泼好动的男孩子往往更喜欢动脑又好玩的玩具，而内向的女孩可能更需要通过语言类的玩具来锻炼自我。
二、如何引导小孩玩好玩具 1.提供丰富的材料 如果家长们发现，孩子只是看着自己的玩具，却迟迟没有动手去玩，可能只是因为孩子的词汇量不足以让他们表达自己的需求。这时候，提供丰富材料的办法就可以派上用场了。
例如，孩子手里拿着玩具正玩得开心，可是突然遇到了一个新朋友，想和对方一起玩却没有表达清楚想法。这时候，家长可以提供丰富的材料，让孩子重新获取主动权——拿出另外一件玩具，告诉孩子现在该你玩了，你可以自主选择想要玩的玩具。这样也能很好地培养孩子独立玩耍的好习惯。
2.适当放手，培养孩子自主玩游戏的能力 在孩子玩玩具的时候，很多家长总是不放心孩子自己玩，一会儿担心孩子吞食异物、一会儿害怕孩子受伤。其实，在孩子游戏的过程中，也是他们学习的过程。 不妨给孩子提供一个安全的环境，适当地放手，培养孩子的自主学习能力。当孩子在玩玩具的时候，家长们可以利用这个空白时间去做自己的事情，不必一直盯着孩子，当孩子遇到困难时再施以援手。 只有把孩子推向前面，给予他们足够的机会去尝试、去学习，他们的思维能力才能更好地发展。