小学语文数学哪个好教？
当然是语文，本人就是语文教师，且一直在带小学低段（1~3年级）的语文。 先说态度吧！我觉得作为老师对待孩子就应该像父母对待孩子一样，多点爱心、耐心和责任心。不能因为孩子是“差生”就无视他们的人格。我始终坚信：每个学生都有闪光点，作为教师就是要去发现他们的优点并加以鼓励，让他们扬长避短，进而爱上学习，爱上你的课，成为一个自信的人。
再说方法。对于差生的辅导，我一般是把他们的家长叫来学校一起商量对策（因为我发现很多差生的问题都是出在家庭上的，比如性格孤僻、胆小怯懦、叛逆、爱发脾气等）。然后根据孩子的特点制定相应的教学方案。至于具体的做法那就太多了…… 因为我不从事教学很久了，所以有些细节可能记不清楚了。但我记得最清楚的是每一个孩子都有他独特的之处，所以没有差学生，只有差老师。
举个例子：一个平时很淘气的孩子，上课总是故意捣乱，作业也不会做。我就把他的家长请来了，因为他拿不出好的理由解释为什么作业不做又总犯错误，于是我就让他罚站，并且告诉他只要他站一会儿，就可以放他一马，不加责备。结果这个熊孩子站在那里一动不动，像尊雕塑。于是我问他是不是不愿意承认自己的错误？他说不是。那为什么不罚站呢？他说觉得这样挺好的，不用站。哦，原来如此……
从此我对他就不再那么“严厉”了，而是用更多的爱和关怀去帮助他，结果他的成绩真的提起来了。后来毕业了，我还一直和他保持着联系。 这个孩子刚开始来的时候成绩很差，几乎什么都不会。但我并没有因为他成绩差而嫌弃他，而是用更多的爱和关怀去帮助他，最终他的成绩提高了，也改变了胆小怕事的性格。其实这就是教育应该有的样子——人人都可以成为天才。