智障儿童需要什么？
最近刚刚看完纪录片《零零后》，里面两个小女孩的亲情故事很感人。 大女儿小雨从小智商受损，基本的生活都能自理，但读书识字都成难题。她只能每天不停地看书、学习认知世界。 小雨有个可爱的双胞胎妹妹，小时候经常跟在妹妹身后一起玩、一起闹。看着妹妹一天天长大，会走路，会说话，会认字，而自己的智商却丝毫没有提高，小雨内心非常痛苦。 爸爸妈妈想尽办法让智力停滞的小雨能同妹妹一样正常成长，给小雨请家教，买玩具，带她去动物园、游乐场，甚至特意为小雨定制了一套手语“词典”来让她学习知识。 但这一切的努力并没有带来期望的效果，随着时间流逝，小雨的智力没有提升，反而越来越固执、脾气越来越大。妈妈常常因为教育小雨而同爸爸吵架。
看着一天天懂事聪明起来的妹妹，小雨内心里极其不安和嫉妒。最终她选择了离家出走，来到一所陌生学校，开始新的生活。 这所学校的校长看到小雨后，认为她智力有障碍，不适合在学校就读，让小雨父母将她领回家。
但令校长没想到，小雨回到家里后，居然自己一个人躲在房间里悄悄哭了…… 这件事对爸爸触动很大，他决定不再强求小雨做任何事情，只要她自己开心就好。从此家里多了一个天天嘻嘻哈哈、到处搞破坏但又善良可爱的小女孩。
或许，这才是对她最好的安排吧。 看了这部片子，我脑海中一直浮现出一句话——“上帝为你关闭了一扇门的同时，也会为你打开另一扇窗。”