北语幼儿园怎么样？
我儿子2岁到5岁都在北语幼儿园，毕业后还总说要回幼儿园，和幼儿园小伙伴一起玩。老师总是能感知到他们的想法和情绪，并及时给予支持，引导他们积极反思自己的行为。在幼儿园的生活特别丰富，而且都特别有意义。像是“我是诚实的孩子”“我长大了”等为主题的各类活动；在户外玩的“水枪大战”“开心捉迷藏”以及各类运动项目“攀岩”“打排球”等；还有在舞台上表演的“大拜年”“吉祥话”以及各类歌唱、舞蹈、故事、手工作品展示等。
我们第一次参观幼儿园时，在家长开放日，我看到老师在给孩子们进行礼仪教育，告诉孩子看到老师应该怎么做，向老师问好，老师回礼时，孩子们应该怎么做。在集体活动中，老师邀请孩子们描述自己在幼儿园的快乐生活时，孩子们兴高采烈的分享刚入园时自己在舞台上的表演、和小伙伴在户外活动时玩的各种游戏，刚入园时发生的有趣的事情等。老师还热情邀请我们家长们一起聊聊在幼儿园的生活。
在园两周后，我儿子在老师组织的讲小故事活动中，分享了一个经典童话《三只小熊》，在讲故事中，他学习到许多形容词，像“很大很大、很小很小、长得很胖、跑得很快”等。
儿子在园三个月时，我接到通知说他与小朋友在运动过程中将腿摔破了，当时挺惊讶的，因为幼儿园的运动场地是硬硬的水泥地，且没有其他防护设施，但的确是不小心摔倒了。带孩子去看医生并处理完伤口后，我们去看园长，负责人告诉我们，孩子在幼儿园发生了意外情况，他们很诚恳的表示了歉意，因为确实没有完全考虑到幼儿在运动中可能会发生的情况，也会尽最大的能力避免类似的情况发生。在之后的幼儿园生活中，我们明显能感觉到幼儿园对孩子的各种活动变得更加谨慎与严格，对各项活动的场地、器材等进行检查，保证活动的开展是安全合理的；对幼儿的人身安全也更加重视，并制定了相关制度进行保证。
我儿子在幼儿园发生过许多有趣的事情，都是他回家之后主动和我们分享的。就像他第一次在幼儿园参加运动会，回来兴高采烈的说老师组织了一个“超级英雄”的比赛项目，他们组得了第一，奖品是一个大蛋糕，他们组还一起给小朋友过生日等。像他第一次在幼儿园过生日，回来和我们说要买个礼物送给同班一个过生日的小朋友，因为他知道了那是一个属于小朋友的特别的日子。平时他幼儿园回来后，常常会自己组织小朋友在阳台上玩打仗游戏、过家家游戏、角色扮演游戏等。经常会在我们问他对在幼儿园有什么想法时，说他想幼儿园了，想幼儿园的小朋友。