幼儿园小托班都学什么？
小托班主要对孩子进行生活规则、习惯、态度的启蒙，使孩子从不会吃饭、大小便到能独立完成并养成好习惯；从不会说请、谢谢到有礼貌地与人交往；从任性、胡搅蛮缠到有一定忍耐力、能与同伴友好相处。通过各种教育手段对孩子的认知、表现等各方面进行综合锻炼。
从生活常规来看，小托班的幼儿以“养成教育”和“自我服务能力”为重点，主要的训练项目有：日常生活礼貌用语（如请、谢谢等），情绪情感培养，独立自主训练，生活作息规律（如定时喝水、进餐、排便、午睡等），独立进餐、排便、午睡，生活基本技能（如整理玩具、折叠被子等）等。从学习品质来看，小托班的幼儿以“常规训练”和“交往能力”为重点。
在各种活动中，对幼儿提出各种有必要的学习要求，如学会等待、学会倾听等。同时，进行各种交往能力的培养，如与老师、同伴间的友好相处。从主题活动的开展来看，小托班按照主题的需要，安排了一些小的主题活动与小托班幼儿进行互动，同时配合了儿歌、绘画、舞蹈、讲故事等形式，以培养幼儿在德、智、体、美、劳等方面有所发展。