早教闪卡有什么作用？
我对于早教的看法是，在可承受的经济范围内，尽量给孩子最优质的教育资源。 因此当看到这种问题时，我的第一反应是，是否负担得起一个月两千五的费用（仅学费，不包含其他费用），这个费用对于多数家庭来说并不算太多，应该属于可承受的范围内。
第二反应是，两个月孩子的注意力能集中多长时间，是否有专家或者专业的机构证明两岁的孩子能坚持20分钟以上专注做一件事？如果答案是否定的，那么我宁愿相信科学，用大量科学实验证明的3岁之前无用论来告诫自己不要浪费金钱。 如果觉得一个月两千五的早教费贵，那好，我们退而求其次，我们花不到两千五，那至少也别让孩子去受罪。 曾经听说过的各种儿童虐待事件让我觉得如果不花钱也能接受，毕竟孩子快乐就好，可是有一天我却发现即使我不花一分钱，我的孩子可能也要遭受精神折磨——我突然发现我自己的教育观念出现了严重的问题！我是谁，我在哪里，我要干嘛！ 我家宝宝刚满三个月时就因为呛奶窒息，差点没了小命，后来虽然救回来了，却留下了严重的后遗症状，每个月都要咳喘好几回；四个月的宝宝已经会笑会看人了，可她的记忆力和理解能力却好像还停留在一个月前……
直到有一天我看到了一本好书《杜威全集》中的《民主与教育》，我才知道原来以前都是我错了，我以为的爱其实是扼杀，我自以为的负责其实是在推脱责任，我从没有想过要了解一个孩子，而是想尽一切办法让一个孩子去适应一个所谓的“最佳年龄”，可问题是，每个孩子都是独一无二的，为什么一定要把所有人都绑在一个所谓标准的模子里呢？ 我终于意识到，其实早教的启蒙价值不在于知识本身，而是对孩子能力的培养，比如对观察力的培养、思维的训练等等，这些才是让孩子受益终身的，也是家长花最少的钱能够得到的最宝贵的东西。最后我想说的是，如果家长能有意识地花时间和精力引导孩子，比上什么早教班都强。